http://www.padovanews.it/content/view/1 ... ang,it_IT/Negli ultimi giorni abbiamo avuto modo di vedere le immagini dei disordini scoppiati a Milano tra la comunità cinese e la polizia. Tralasciamo ora l’episodio: per quanto grave o emblematico lo si voglia considerare, se n’è già abbondantemente parlato û e si continuerà a farlo, tra le polemiche più faziose.
Quello che colpisce degli avvenimenti recenti è il consequenziale riemergere di vecchi stereotipi evidentemente mai sopiti: l’isolamento dei cinesi, la loro mancata adeguatezza alle regole sociali e civili del Bel Paese, il loro voler essere comunità chiusa, ôghettoö autogestito all’interno di ormai sempre più città italiane û dimenticavo il sempiterno grido d’allarme per l’ôinvasioneöà
Come per la maggioranza dei luoghi comuni, un fondo di verità c’è, e negarlo sarebbe ipocrita. La differenza tra ipocrisia e atteggiamenti razzisti è però meno sottile di quanto si possa pensare. Entrambi gli atteggiamenti si fondano su una ôstrategia dell’accomunanzaö: attribuire caratteri comuni a un insieme di persone, generalizzando. Tale visione del mondo permette indistintamente di passare da una generalizzazione positiva (i cinesi sono aperti, non è vero che si isolano) a una negativa (i cinesi sono molto chiusi, non si riesce a entrare veramente in contatto con loro). Come ripetevano i nostri neanche tanto saggi predecessori, in medio stat virtus: e ne porterò qui di seguito un paio di esempi.
Cercando notizie sulle comunità cinesi in Italia, mi imbatto in tre siti differenti.
Il primo, Cinaoggi.it, è un portale che raccoglie le notizie più varie, offrendo anche servizi di interpretariato.
Il secondo, Tuttocina.it, è un altro portale, gestito dal Centro Oriente di Torino e dall’Istituto Italo-Cinese di Milano; presenta una serie di notizie e approfondimenti culturali sul mondo cinese, e offre corsi di ogni tipo, dalla calligrafia al fengshui.
Finalmente trovo qualcosa di originale: Associna.com è un’associazione gestita da giovani di origine cinese che vivono in Italia. Leggete la loro presentazione:
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